Legislação: Contabilidade, Administração e Finanças ( Públicas e Privadas)

• Decreto nº 1.171, 22 de Junho de 2004. Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal: http://www.der.rj.gov.br/leg_dec1171_94.asp

• Lei nº 4.320, 17 de Março de 1964. Estatui Normas Gerais de Direito Financeiro para elaboração e contrôle dos orçamentos e balanços da União, dos Estados, dos Municípios e do Distrito Federal: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/LEIS/L4320.htm

• Lei nº 101, 04 de Maio de 2000. Estabelece normas de finanças públicas voltadas para a responsabilidade na gestão fiscal e dá outras providências: http://www.planalto.gov.br/CCIVIL/Leis/LCP/Lcp101.htm

• Lei nº 10.180, 06 de Fevereiro de 2001. Organiza e disciplina os Sistemas de Planejamento e de Orçamento Federal, de Administração Financeira Federal, de Contabilidade Federal e de Controle Interno do Poder Executivo Federal, e dá outras providências: http://www.planalto.gov.br/ccivil/leis/LEIS_2001/L10180.htm

• Instrução Normativa SFC/MF nº 01, de 06 de Abril de 2001. Define diretrizes, princípios, conceitos e aprova normas técnicas para atuação do Sistema de Controle Interno do Poder Executivo Federal: http://www.cgu.gov.br/AreaAuditoriaFiscalizacao/Arquivos/AuditoriasAnuaisEPrestContas/IN_01_06042001.pdf

• Instrução Normativa SEDAP/PR nº 205, de 08 de Abril de 1988. Racionalização com minimização de custos do uso de material no âmbito do SISG através de técnicas modernas que atualizam e enriquecem essa gestão com as desejáveis condições de operacionalidade, no emprego do material nas diversas atividades. Comprasnet.: https://www.comprasnet.gov.br/legislacao/in/in205_88.htm

• Resolução do Conselho Federal de Contabilidade nº 750/1993. Dispõe sobre os Princípios Fundamentais de Contabilidade: http://www.portaldecontabilidade.com.br/nbc/res750.htm

• Resolução do Conselho Federal de Contabilidade nº 774/1994. Aprova o Apêndice à Resolução sobre os Princípios Fundamentais de Contabilidade: http://www.portaldecontabilidade.com.br/legislacao/resolucaocfc774.htm

• Lei nº 6.404 de 15 de Dezembro de 1976. Dispõe sobre as Sociedades por Ações: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/LEIS/L6404compilada.htm

A Nova Contabilidade Pública

Contabilidade Governamental.

A Contabilidade Pública apresenta-se como o ramo da Contabilidade que zela pelas demonstrações do governo, expondo normas e procedimentos a cerca das demonstrações orçamentárias, financeiras e patrimoniais conforme regulamenta a Lei 4.320/64.

Click no título e acesse ao comentário no blog do Professor Lino Martins da Silva.

Vejam esses livros à esquerda!

Recomendo, pois, são muito bons!

Bom estudo.

Legislação e Diretrizes Curriculares

 

A educação é um processo de desenvolvimento primariamente humano que em conseqüência do constante aprendizado contribui para o enriquecimento cultural de uma nação, contudo, o governo institui mecanismos de avaliação do ensino superior com a finalidade de promover o melhor da educação acarretando num ensino de qualidade através das periódicas avaliações instituídas pelo Ministério da Educação.

O Ministério de Educação e Cultura (MEC) através do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) institui a legislação e normas da educação superior. Porém, muitos dos envolvidos no processo da educação superior, não têm a ciência da existência de alguns instrumentos reguladores para com a edcação superior, sendo assim, CLICK NO TÍTULO acima, navegue no site do INEP e pesquise sobre os delimitações no processo do educar.

Desenvolvimento Humano e Aprendizagem

Este artigo nos remete à reflexão sobre aprendizagem e desenvolvimento. Qual o papel do educador em sala de aula? Esta indagação, após análise do artigo, fica latente, pois deve o educador não apenas exercer o papel de agente transmissor de informações, mas, antes de tudo, buscar informações sobre a ansiedade de cada estudante para melhor direcionamento da apredizagem e do desenvolvimento. Expõe através do comportamento dos estudantes, o que de fato a psicologia contribui para a pedagogia, servindo de instrumento reflexivo ao corpo docente, do ponto de vista às percepções sobre as atitudes dos estudantes, fundamentada pelos teóricos Piaget e Vigotsky.

Clik no título acima e acesso ao artigo.

Opinem sobre o que é educar? De quem parte a responsabilidade da educação?

Gostaria de ver sua resposta!!!!!!!!